“小问题 大智慧” ，集思广益共成长
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来源：
20C3班
发布时间：
2021-02-02 09:24:50
—记20C3班会计学结构化研讨教学活动
为增强教学内容的针对性和实效性，提高MBA学生综合能力，加强沟通交流， 11月29日下午20C3班《会计学》课程组织了一场别开生面的教学活动。光娅老师组织全体同学开展 “实体经济‘脱实向虚’的原因和对策”的主题结构化研讨。
结构化研讨需遵循“三不原则”，即不批评、不打断、不重复，可用于查摆现象，分析原因，提出对策全过程。本次研讨共分为四个步骤，第一步：独立思考。在限定的时间内，将自己的意见按顺序排列（一句话概括，不解释），写在纸上，不讨论。第二步：轮流发言。每人轮流说一个意见，别人讲过的不重复，别人发言不评论。第三步：澄清问题。汇总后不清楚的内容要提问澄清。第四步：集体决策。选出最重要、迫切需要解决的问题，针对问题提出对策。
全班同学按照四个小组进行分组讨论，每个小组民主产生自己的组长、催化师、发言人。各小组在组长的组织下，在催化师的引导下，围绕主题，运用团队列名法逐个发言列出问题清单。再打分焦聚，筛选出重要原因深入研讨分析，从政府宏观调控、企业自身改革创新、营商大环境的影响等多角度出发，提出解决对策。大家积极参与，认真听，仔细记，畅所欲言，各抒己见，虚心学习，总结经验，气氛热烈。最后，各小组发言人以宣讲分享、文字报告向全班展示研讨结论。
研讨结束后，光娅老师总结此次结构化研讨教学活动。她说：第一阶段是大海捞针找原因，第二阶段是集思广益出高招。应用结构化研讨，催化新思想、碰撞新观点、激发新认识、分享新收获，“小问题 大智慧”，集思广益、博采众长，期待碰撞出更多精彩的“火花”。
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